1、相關标準、規範。對(duì)于學(xué)校标識的中建築的樓層、樓高，國(guó)家都(dōu)有相應的标準，标識系統的規劃、設計應配合相關标準、規範進(jìn)行搭配、指引。

2、設計清單。不同的學(xué)校，其配套設施、教學(xué)區域大小、公共設施位置都(dōu)會有所不同，設計師應結合學(xué)校實際情況進(jìn)行綜合性的分析，從而列出相應的設計清單。

3、造型。在确定标識牌的點位後(hòu)，造型設計就可展開(kāi)。造型要結合學(xué)校的特性進(jìn)行設置，特别是做一些幼兒園、小學(xué)等學(xué)校的标識系統造型設計時，應將(jiāng)學(xué)生安全放在第一位。

4、公告欄。在學(xué)校标識系統中，公告欄可與電子屏相結合，從而實現將(jiāng)靜态的标識系統與智能(néng)化的電子指引設備外媒結合，到達功能(néng)性的最大化。

5、制作圖。考慮到學(xué)校是個相對(duì)比較簡單的環境以及對(duì)于成(chéng)本的控制，不建議在學(xué)校标識系統中運用過(guò)于複雜的造型和制作工藝。